中山大学国际商学院在职经理MBA课程高级研修班
企业领袖成长的摇篮
稿件来源： | 作者：国际商学院 | 发布日期：2015-03-30
中山大学国际商学院在职经理MBA课程高级研修班
招生简章
【课程目标】
中山大学在职经理MBA课程高级研修班围绕中高层管理者必备的知识和能力，设置了一系列知识优化和能力提升课程，旨在帮助学员构建完整的管理知识体系，学习先进的管理理念和方法，培养统筹解决企业运营中各类问题的能力；同时注重培养管理者领导、执行、沟通、团队协作能力，锻炼把握全局、见微知著的管理能力。
【课程特色】
★最新理念、信息的大量介绍；
★管理理论的系统化讲授；
★实务操作技术的详细解析；
★丰富的实战案例分析；
★互动式授课，深入研讨；
★多种方式的学员交流联谊活动。
【招生对象】
企业董事长、总经理及其他中高层管理人员；企业接班人和管理层后备人员；政府部门及事业单位领导和管理人员；对系统学习管理知识有较强兴趣者。
【授予证书】
颁发《中山大学在职经理MBA课程高级研修班结业证书》
【学制安排】
学制一年，每月集中上课1次，每次连续2天，共20天课程；
精品课程 中山大学MBA核心课程精要，7门课程共14天；
前沿专题 企业管理前沿热点专题，6个专题共6天。
【上课地点】
中山大学珠海校区教学大楼、伍舜德国际学术会议中心
【开课时间】
2014年4月
【报名流程】
→填写报名登记表递交报名资料（最高学历证书复印件1份、大一寸彩照4张、公司简介1份、身份证复印件1份、个人名片2张）。
→学院审核并发出录取通知
→缴纳学费
→发入学通知
→报到入学
【学员管理】
学员交费入学后，按中山大学有关规定进行管理
【研修费用】
15，800元/人（含学费15000元，教材费800元；不含餐费、住宿及交通费）
户 名：中山大学
开户行：中国银行珠海分行唐家支行
账 号：687357760249
事 由：（国际商学院MBA课程研修班**学员）学费
【报名咨询】
咨询电话：0756-3668617邓老师；3668319程老师； 传 真： 0756-3668660
网 址：http://ibs.sysu.edu.cn
值班电话：13532255529邓老师
电子邮箱：dengchh3@mail.sysu.edu.cn
报名地点：中山大学国际商学院（珠海校区行政楼9楼910室）
【课程简介】中山大学MBA核心课程精要（附送7本国际化教材）
管理经济学
Managerial Economics 紧密联系可用于管理实践的经济学理论：需求理论、生产理论、成本理论和市场理论；经营决策分析方法：均衡分析、边际分析、数学模型分析。
战略管理
Strategic Management 通过案例研讨，掌握从环境分析、优劣势比较、打造核心竞争力、市场定位、总体战略策划、竞争策略选择，到战略的实施与控制的技巧。
组织行为学
Organizational behavioral Science 系统学习在组织内员工的心理活动和行为规律，提高管理者的行为预测和引导能力。具体内容包括：知觉、态度、学习、动机、沟通、冲突、激励、领导等。
市场营销
Marketing Management 从理解营销管理、洞察市场、密切联系顾客、培育强大的品牌、开发市场供应物、交付价值、沟通价值、成功地实现长期成长，八个方面阐述“全面营销”理念。
人力资源管理
Human Resource Management 战略人力资源管理的理论与实践知识:人力资源计分卡、工作分析、人员规划与招募、员工测试与甄选、面试技术、员工培训与开发、绩效管理与评估、职业生涯管理、战略性薪酬、人力资源管理中的道德、公正与公平对待、人力资源管理趋势与展望等。
运营管理
Operations Management 设计、计划、控制和改进生产产品、提供服务的系统的知识：运营战略和竞争维度、服务蓝图和服务系统设计、质量管理和质量控制、库存控制和供应链管理、中期生产计划和作业计划等内容。
财务会计
Financial Accounting 货币时间价值、风险与收益、证券估价、财务能力分析、财务战略、财务预算、股权性筹资、债务性筹资、混合性筹资、资本结构和资本成本、投资现金流量分析、项目投资决策等。
管理前沿讲座论坛
管理的真谛 •培养战略思考能力 •提高实施执行能力 •永葆学习创新能力
传统智慧与领导力 •儒、墨、道、法的管理思想 •名家的自我修身 •如何识人用人
职业生涯规划 •职业生涯阶段 •职业锚•职业性向 •职业规划方法
日式管理理论与实践 •日本组织的管理哲学与文化 •日本企业的经营理念与质量思想 •5S管理 •精益生产 •日式管理中国落地探究
品牌塑造与传播 •企业CI系统的有效导入 •品牌战略的策划与实施•品牌价值管理与资本化 •品牌战略之企业宏观规划
有效的商务沟通 •商务沟通技巧 •有效倾听技巧 •培养自己的五大素质 •常见会议弊端和消极行为 •如何处理沟通中的冲突
*学院保留对课程设置的调整权